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福建宁德柘荣县:让教育拥抱“互联网+”

  “很多同学将戴帽子的‘戴’写成‘带’,刚才电脑反馈给老师,有7名同学都犯了同样的错误……”这是日前在柘荣县英山乡中心校课堂上展示的一幕。

  一整堂课,教师和学生都使用平板学生电脑进行实时互动交流,课堂练习、布置作业都是通过来完成,平板电脑不仅保存着学生的作业过程,而且将错误及时地反馈给教师,教师则针对反馈回来的信息进行扩展教学。

  据该中心校校长林阿团介绍,学生个体不同,遇到的疑难问题也不一样,“互联网+”时代的教育,就是为每一个人量身打造属于适合自己个性发展的教育。的使用,在认识维度上拓展了学生的视野,而电子书包的使用,真正意义上解决了学生遇到的疑难问题,打造适合学生的个性化教育,实现了学生的全面发展。

  今年以来,面对教育信息化的新潮涌动,柘荣县乡镇中心校都顺势而上,针对“校少班小”的特点,拟定建立“智慧校园”、全员“电子书包”等方案,并积极组织实施。学校通过电子书包这一媒介,充分利用其家校沟通功能和更加丰富的教育信息化功能,如数字化教育资源、学生成长史等,让其真正成为孩子们学习和生活的信息助手,实现教育的个性化打造。